“小橙子，你碎碎念什么呢。”高志勇把打好的餐盘放在宋澄面前，“给，你吃我的吧。打菜的时候又记错了，给你打了一堆清水豆腐和小炒白菜。”

宋澄一点都没跟高志勇客气，接过打满了红烧排骨和青椒牛肉的那盘，几乎是到手后就狼吞虎咽起来，脸直接埋进了盘子里。

高志勇准备从他盘里夹两块肉的筷子悬在空中：“……”

如果不是宋澄右手还打着石膏，高志勇都怀疑他能把这盘子端起来，直接对着嘴全倒进去。

“不是吧宋澄，你从恶牢里放出来的啊？”

高志勇看宋澄这样，实在不忍心跟他抢吃的，但低头一看自己清汤寡水的，忍不住吐槽:“我怎么咋看你这都不像是失忆，怎么连口味都不一样的啊。前两天你闻到荤腥，那脸色我都以为你要当场吐出来。”

宋澄只有一个脑袋顶对着高志勇，还吃着饭，十分捧场地“呜呜呜呜”发出声音，就是压根听不出在说什么。

高志勇：“……算了，你赶紧吃吧。”

实在不是宋澄想这样，鬼知道他当皇帝那几天吃的都是些什么。

穿过去头一天他还以为是赶上了纪熙轻断食，吃点清淡小菜就当换换口味。结果一连几日，寡淡到一点肉沫都不见，就连他说要吃热锅，底下人端上来的都是菌汤锅！

没有肥牛、没有鱼片、没有小酥肉，甚至连一滴红油都没有！

里面只有各种菜叶和菌菇，以及少得可怜的盐巴……真是吞口唾沫都比那些菜叶子有味！

重新回归校园的日子让宋澄感到无比亲切。

虽然被老师骂了，被同学忌惮，还被好友怀疑精神分裂，在上课的时候搜索最近的精神病院在哪，但——回来真好！

就是亲切之余，还有些微的不适应。

倒不是某位租客占用身体时过于肆无忌惮留下来的后遗症，这个不适应，主要是来自于宋澄自身。

宋澄惊讶地发现，自己居然有了皇帝病。

过去几天几乎是衣来伸手饭来张口，话不用说出口就有人把活干了，一个动作有一百个人来揣摩。

但现在，就连喝一杯水都还要自己倒！

晚自习，物理老师布置了一张卷子后就回了办公室。宋澄很快刷完题目转着笔，对着身边的高志勇使眼色，半天都没人回应。

就在宋澄要放弃，自己偷摸着去接水的时候，坐在他身边的高志勇终于抬头看他。宋澄还以为他要起身去给自己倒水，杯子都递出去一半了，结果被高志勇兜头盖脸一顿骂。

“宋澄，你要不还是去趟医院吧，我觉得你这失忆后遗症肯定没好全，起码这智商没跟上，老冲我翻白眼。得亏你长相救了你一把，这动作做起来还能称得上一声蠢萌，要不然真跟弱智一样。”

宋澄咬牙：　“你才蠢萌！”

不过除此之外，宋澄很快就又恢复到了一个高三学生的作息。

早晨六点从家里出发，去学校遇见老师和同学，自己的任务只有做题和考试，再在晚上九点回家。

那些皇帝、国师、朝臣，数不清的需要他处理的政务，对他来说就像是某天玩过的剧本杀，出了固定场景和服道化，就彻底被他抛之脑后。宋澄本来想把那本小说也一起丢了，但回家后在家里怎么也找不到，索性也懒得找了。

至于纪熙留下的痕迹，宋澄也抱着顺其自然的态度。

有人觉得不对劲问他了，他就糊弄过去，没人发现，他就懒得说。

过好现在的日子才是最重要的。

高三的生活总是匆匆。

一转眼，已经到了开学的第二周。

九月的阳光不似盛夏那般灼人，又逢黄昏，对于贪睡的人正是舒适。

“喂、喂，小橙子。”高志勇用胳膊肘拐宋澄，“醒醒，快上课了。”

艰难睁开眼的宋澄揉了把脸，摸到桌上的风油精狠吸了一口，声音跟升仙了似的：“好，醒了。”

这节课是语文，老师进来后就开始发昨晚做的试卷。

发到宋澄手上，看到上面的102就一阵无语，他敲敲高志勇课桌：“你就这么敷衍？我每次包你数学的时候，可是至少保证你有120。就算是课外作业随便做做，你怎么连110都拿不到？”

高志勇：“……”

高志勇沉默不言，直接把自己的卷子推了出来，上面鲜红的“93”。

“……”宋澄顿了下，好一会儿才说，“这题就这么难？”

“你的卷子是我上网搜了好多资料，整合出来的，我的这份是对着你改错的。”高志勇也有些没招，“我本来以为你那份起码能130，我这个也能110出头，哪晓得齐老头怎么批的。”

齐老头名叫齐松涛，就是宋澄的语文老师，算得上是平城一中这个古董学校里最老的古董，平时行事作风也是老一辈人的风格，就被大家亲切地称为齐老头。

齐松涛本来去年就该退休，因为原一班的语文老师出了点事，就由他顶上，算是退休返聘。

这老头哪里都好，情绪稳定，讲课认真，对待前来问问题的学生重复教几遍都不会厌烦，什么时候见了他都是笑呵呵地。

只有一点，让他手底下的学生有点难受。

这老头很有点文青情怀。

这一点体现在他上课上着上着，可能看到外面鸟雀蝉鸣，就开始诗兴大发，口吐一堆春景啊夏景啊，万物生色的诗。

再有就是，他讲课的时候，可能突然看到某个词句，就开始引申到另一个故事，就比如……

齐松涛又滔滔不绝一番后：“宋澄啊，你起来看看，我们这一首诗，结合我刚才讲的故事，可以怎么翻译？表达了什么样的思想感情？”

宋澄捡起卷子叹气，就比如这样。

刚才齐松涛说的故事宋澄根本没听，但他一点都不着急。

这全赖齐松涛兴致大发的时候，他就全然忘记了自己的教师属性，进入一种求寻知己的状态。

但知己这种东西嘛，可遇不可求，非常电波系。

宋澄不觉得自己能跟一个60多岁的老头对上电波，直接拿起卷子，走一步算一步磨蹭时间。

“首先要看这首诗的题目，一些诗的标题就是诗眼，或者提供诗人身份，写诗目的，地点之类的信息。带着这样的疑问，再来看诗的名字，名字是……”